Metareciclagem

Projeto Metareciclagem

Tecnologia

A imagem que representa, na minha opinião, o avanço desenfreado da tecnologia é a do celular. É importante ressaltar que hoje existem aparelhos que são verdadeiros computadores portáteis se comparados com os mais antigos.

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

A Nova Relação com o Saber

NO TEXTO A NOVA RELAÇÃO COM O SABER, O AUTOR PIERRY LÉVY FALA SOBRE A IMPORTÂNCIA DO CIBERESPAÇO E A INFLUÊNCIA DA GLOBALIZAÇÃO NO SURGIMENTO DESSE NOVO MEIO DE COMUNICAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA.

Pela Internet

Gilberto Gil

Composição: Gilberto Gil

Criar meu web site
Fazer minha home-page
Com quantos gigabytes
Se faz uma jangada
Um barco que veleja ...(2x)

Que veleje nesse informar
Que aproveite a vazante da infomaré
Que leve um oriki do meu orixá
Ao porto de um disquete de um micro em Taipé

Um barco que veleje nesse infomar
Que aproveite a vazante da infomaré
Que leve meu e-mail até Calcutá
Depois de um hot-link
Num site de Helsinque
Para abastecer

Eu quero entrar na rede
Promover um debate
Juntar via Internet
Um grupo de tietes de Connecticut

De Connecticut de acessar
O chefe da Mac Milícia de Milão
Um hacker mafioso acaba de soltar
Um vírus para atacar os programas no Japão

Eu quero entrar na rede para constatar
Os lares do Nepal,os bares do Gabão
Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular

Que lá na praça Onze tem um videopôquer para se jogar...

Em Foco - Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica

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Estão abertas e seguem até o dia 30 de setembro as inscrições de trabalhos que serão apresentados no Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, a ser realizado entre 23 e 27 de novembro, em Brasília.

Além das inscrições comuns, os participantes poderão optar por levar pôsteres ao evento ou promover atividades autogestionadas, isto é, palestras, seminários, mesas de discussão, apresentações de música, dança e até desfiles de moda. Mais

Foto: © UNESCO - Oficina de Ciências do Programa EAB - 2005

Fonte: http://www.brasilia.unesco.org/areas/educacao

Publicação da UNESCO auxilia treinamento em TIC

Brochuras destinadas a professores serão avaliadas por autoridades e especialistas

Brasília, 31/7/2009 – A UNESCO no Brasil lança nesta terça-feira, 4 de agosto, na sede da Organização, em Brasília, a versão em português da coleção Padrões de Competência em TIC para Professores (ICT-CST). Formada por três brochuras, a publicação, que será apresentada a autoridades e especialistas em educação, reúne diretrizes específicas para o planejamento de programas educacionais e treinamento de professores para a formação de alunos com habilidades em tecnologia.

As brochuras são uma iniciativa do Projeto Padrões de Competência em TIC para Professores, da UNESCO. Segundo ele, as práticas educacionais tradicionais já não oferecem aos professores as habilidades necessárias para capacitar os alunos a sobreviverem no atual mercado de trabalho. Por esse motivo, e considerando o papel primordial que exercem na transferência do conhecimento, professores em atividade precisam adquirir competência que lhes permitam oferecer aos alunos oportunidades de aprendizagem com apoio da tecnologia.

A publicação procura atender a essa demanda com orientações que facilitem a professores e estudantes o uso efetivo das tecnologias da informação por meio de um ambiente educacional qualificado, no qual alunos sejam capacitados a buscar, analisar e avaliar a informação, solucionar problemas e tomar decisões.

Os volumes que compõem a coleção têm como temas Marco Político, onde são apresentados a racionalidade, a estrutura e outros aspectos do projeto; Diretrizes de Implementação, onde são detalhadas as habilidades específicas a serem adquiridas pelos professores em cada conjunto/módulo de habilidade; e Módulos de Padrão de Competência, onde são examinados os componentes da reforma educacional e desenvolvida uma matriz de conjuntos de habilidades para os professores.

A apresentação da publicação ficará a cargo do coordenador de Comunicação de Informação da UNESCO no Brasil, Guilherme Canela. Entre as autoridades e especialistas convidados estão representantes do MEC, entre eles a coordenadora-geral de Formação de Professores da Secretaria de Educação Básica, Helena de Freitas, e o coordenador-geral de Tecnologias da Educação, Cláudio Fernando André; e o diretor de Educação da Microsoft, Emílio Munaro. A expectativa é que autoridades e tomadores de decisão analisem a viabilidade da implementação das diretrizes do projeto adaptadas à realidade brasileira.

Fonte: http://www.brasilia.unesco.org